La creatividad

Lideres 

Los nuevos líderes son creativos para abrir nuevos caminos y buscar soluciones a problemas complejos. Por Eduardo Balán En su adolescencia, aquel joven fue desafiado a diseñar una especie de imagen que explicara su visión del propio destino, de la vocación personal. El muchacho integró entonces, en una suerte de escudito de fútbol, una guitarra, un lápiz y el símbolo cristiano de la palabra y el verbo. Aunque aquella imagen hoy le resulte demasiado religiosa, lo cierto es que el joven no estuvo tan errado en la elección de los símbolos elegidos.

Hoy, con treinta años más, Eduardo es educador y comunicador popular. Tiene a su cargo la coordinación general de El Culebrón Timbal, agrupación cultural que lleva adelante una Escuela de arte popular en Moreno; la radio comunitaria FM La Posta y la publicación La Posta Regional. Además, impulsa todos los años el evento conocido como la Caravana Cultural de los Barrios, en el marco del Movimiento por la Carta Popular en San Miguel, José C. Paz, Malvinas Argentinas y Moreno. Esta red de organizaciones y sus políticas culturales han logrado, entre otros proyectos, la sanción del Presupuesto Participativo en el distrito de San Miguel.

Especialistas 

Especialista en la cuestión cultural y comunicacional vinculada a las organizaciones sociales en el Gran Buenos Aires, es autor del Manual de Comunicación Comunitaria Barrio Galaxia (Centro Nueva Tierra). Es historietista, escritor y coautor de tres producciones de rock y comic: Culebrón timbal (1996), Territorio (1999) y 2163 (2003), y de la creación multimedia

El Cuenco de las Ciudades Mestizas, que ganó el premio a la mejor película en el Festival de Cine con Vecinos de Saladillo. Todos sus trabajos están integrados colectivamente a la trayectoria de El Culebrón Timbal, la productora-escuela cultural y comunitaria en la que trabaja desde hace más de quince años. Su vocación, tal como dibujaba en su adolescencia, ha tenido que ver con la mixtura de las capacidades de un lápiz y de una guitarra, cuando sus movimientos son guiados por ideas colectivas y poderosas. Más importante que resolver un problema es formularlo correctamente.

La creatividad se refiere a la capacidad de generar ideas, conceptos, objetos o soluciones originales, novedosas y valiosas. Es un proceso mental que involucra la combinación de ideas y conceptos existentes de formas nuevas o la generación de ideas completamente nuevas. La creatividad es una habilidad humana fundamental que desempeña un papel crucial en la innovación, la resolución de problemas, el arte, la ciencia y muchos otros aspectos de la vida:

1. Originalidad: La creatividad implica la capacidad de crear algo que no existía previamente o de presentar ideas de una manera única. La originalidad es una característica distintiva de la creatividad.
2. Flexibilidad: Ser creativo implica la capacidad de pensar de múltiples maneras y de adaptarse a diferentes enfoques. La mente creativa es flexible y abierta a nuevas ideas.
3. Fluidez: La fluidez se refiere a la capacidad de generar una gran cantidad de ideas o soluciones. Los individuos creativos a menudo pueden producir una amplia gama de ideas antes de seleccionar la mejor.
4. Apertura a la experiencia: Las personas creativas suelen ser curiosas y abiertas a nuevas experiencias. Están dispuestas a explorar lo desconocido y a experimentar con nuevas ideas.
5. Conexión de ideas: La creatividad a menudo involucra la capacidad de conectar ideas aparentemente no relacionadas. Esto puede dar lugar a soluciones innovadoras y a la creación de nuevas asociaciones.
6. Resolución de problemas: La creatividad es valiosa en la resolución de problemas, ya que permite encontrar soluciones nuevas o inusuales para desafíos complejos.
7. Creatividad en diversas áreas: La creatividad no se limita al arte o la música; también es esencial en campos como la ciencia, la tecnología, los negocios, la educación y la vida cotidiana.
8. Proceso creativo: El proceso creativo a menudo incluye etapas como la preparación, la incubación, la iluminación (momento en que se encuentra la solución o idea) y la verificación. No siempre sigue una secuencia lineal y puede variar según la persona y la tarea.
9. Fomento de la creatividad: La creatividad se puede fomentar a través de la práctica, la exposición a nuevas experiencias, la colaboración con otros, la capacitación y la eliminación de barreras mentales.
10. Importancia en la innovación: La creatividad es un motor importante de la innovación, ya que impulsa el desarrollo de nuevas tecnologías, productos y enfoques en una variedad de campos.

Editorial Luis Bonilla. Expertos en enseñanza, formación a distancia, tutores cualificados y con variedad de cursos online.

🧠 ¿Qué es la creatividad?

La creatividad es la capacidad de generar ideas nuevas, originales y valiosas, combinando información ya existente de formas inéditas. Implica flexibilidad mental, sensibilidad para captar lo sutil, y una disposición para el riesgo, el error y la exploración.

Va mucho más allá de tener talento artístico: todos somos creativos, aunque no siempre en los mismos campos o con la misma intensidad.

🎨 Dimensiones de la creatividad

1. Cognitiva: se basa en la imaginación, el pensamiento divergente y la capacidad de hacer conexiones nuevas.

2. Emocional: está profundamente relacionada con la motivación, el placer de crear y la sensibilidad personal.

3. Social: muchas veces surge del intercambio con otras personas, influencias culturales y contextos colectivos.

4. Práctica: no se queda en la idea; implica concretarla, hacerla realidad, darle forma y valor.

🌈 ¿Por qué es importante la creatividad?

• Favorece la innovación en todos los campos: tecnología, ciencia, arte, educación, salud…

• Ayuda a adaptarnos a contextos cambiantes o difíciles.

• Fomenta la autoestima y la expresión individual.

• Estimula el pensamiento crítico y la autonomía.

• Humaniza: permite imaginar mundos más justos, sostenibles y empáticos.

🔧 ¿Se puede desarrollar?

¡Sí! Aunque algunas personas tienen una predisposición más marcada, la creatividad se cultiva. ¿Cómo?

• Explorando nuevas disciplinas o lenguajes.

• Fomentando la curiosidad y el juego.

• Tolerando el error como parte del proceso.

• Observando con atención el entorno.

• Cruzando ideas de diferentes ámbitos.

• Estimulando la reflexión y el diálogo.