Estilos de tutoría

Presencial, distancia y mixta

 

Los estilos de tutoría suelen coincidir con las distintas modalidades de formación: presencial, a distancia y mixta, y para cada una de ellas se utilizará un tipo de tutoría.

DEFINICIÓN

Estilos de tutoría Forman en la que el docente lleva a cabo el proceso de orientación y acompañamiento del alumnado, a través de diferentes medios. Tutoría telefónica Es una actividad a distancia, que incorpora el teléfono en su metodología tutorial, dada su rapidez, contacto directo con el alumnado y mejora de la comunicación. Las principales características de esta tutoría son: la voz (pronunciación), el ritmo de la conversación (debe ser lenta), el lenguaje (sencillo, claro y adaptado al alumnado), la actitud (favorecedora de asimilación de contenidos por parte del alumnado) y, por último, la sonrisa (fomenta la confianza entre los receptores). La comunicación es síncrona: teléfono.

 

Tutoría por correspondencia

Es una actividad informativa, motivadora y didáctica, en la que tanto el alumnado como el personal docente pueden redactar con total exactitud y precisión los documentos a través de los cuales se comunican, permitiendo con ello su proceso de relectura y análisis exhaustivo. Se caracteriza fundamentalmente por ser una tutoría individualizada. La comunicación es asíncrona: texto escrito. Tutoría presencial Es una actividad de orientación, apoyo y ayuda por parte del tutor hacia el alumnado en la que entran en juego aspectos muy importantes como la comunicación verbal y no verbal (gestos, miradas, posturas, etc.). Se caracteriza por la interrelación entre tutor y alumno, dando lugar al mecanismo de retroalimentación o feedback.

La comunicación es síncrona: relación personal, cara a cara. Tutoría telemática Es una actividad a distancia, en la que se cuenta con la capacidad de recibir, presentar, procesar y gestionar la información mucho más rápidamente que cualquier otro medio. Se caracteriza por las comunicaciones bidireccionales llevadas a cabo mediante diversos recursos y herramientas tecnológicas, fomentando con ello el proceso de interacción y comunicación entre alumnado y docente. Utilizan medios síncronos como la mensajería instantánea, chats, y video-conferencias; así como medios asíncronos, como los foros y el correo electrónico.

 

Los estilos de tutoría pueden variar según el enfoque y las preferencias del tutor, así como las necesidades del estudiante:

1. Tutoría Directiva:

• Enfoque Directivo: El tutor asume un papel más activo, proporciona instrucciones específicas y guía detalladamente al estudiante.

2. Tutoría Facilitadora:

• Facilitación del Aprendizaje: El tutor actúa como facilitador, brindando recursos, apoyo y orientación para que el estudiante dirija su propio aprendizaje.

3. Tutoría Reflexiva:

• Estímulo a la Reflexión: El tutor fomenta la reflexión y el cuestionamiento crítico, promoviendo el análisis y la autoevaluación por parte del estudiante.

4. Tutoría Socrática:

• Preguntas Orientadoras: Basado en el método socrático, el tutor hace preguntas para guiar al estudiante hacia el descubrimiento y comprensión por sí mismo.

5. Tutoría Demostrativa:

• Modelado de Habilidades: El tutor muestra ejemplos, técnicas o habilidades para que el estudiante los observe y aprenda mediante la imitación.

6. Tutoría de Apoyo Emocional:

• Apoyo y Empatía: El tutor proporciona apoyo emocional, ayuda a gestionar el estrés y motiva al estudiante durante el proceso de aprendizaje.

7. Tutoría Basada en la Tecnología:

• Uso de Plataformas Virtuales: El tutor utiliza herramientas y plataformas en línea para brindar apoyo y enseñanza a distancia.

8. Tutoría de Grupo:

• Enfoque Colaborativo: El tutor guía y facilita el aprendizaje en un entorno grupal, fomentando la colaboración y el intercambio de ideas entre estudiantes.

Cada estilo de tutoría tiene sus propias ventajas y es adecuado para diferentes situaciones y tipos de estudiantes. La combinación de estos estilos puede ser beneficiosa para adaptarse a las necesidades individuales de aprendizaje y el contexto educativo.

 

Editorial Luis Bonilla. Expertos en enseñanza, formación a distancia, tutores cualificados y con variedad de cursos online.

 

 

🎓 Estilos de tutoría según el entorno

1. Tutoría Presencial

Es la modalidad más tradicional, donde el tutor y el alumno coinciden en tiempo y espacio físico. La comunicación es directa, cara a cara, y permite una interacción inmediata.

Características:

• Interacción verbal y no verbal.

• Uso de recursos físicos (pizarra, libros, cuadernos, dinámicas en grupo).

• Seguimiento personalizado inmediato.

• Mayor control del ritmo y la participación.

Estilo de tutoría:

• Orientador: guía y acompaña el proceso educativo del alumno.

• Facilitador: propone actividades activas y participativas.

• Motivador: detecta emociones y motiva en tiempo real.

Ventajas:

• Feedback inmediato.

• Mayor capacidad de observación directa.

• Relación cercana y empática.

Desafíos:

• Limitación de tiempo y espacio.

• Dificultad para personalizar en grupos grandes.

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2. Tutoría a Distancia (Online)

Se realiza a través de plataformas digitales (aula virtual, videollamadas, foros), donde el tutor y el alumnado no están presentes en el mismo lugar.

Características:

• Comunicación asincrónica (mensajes, foros) y sincrónica (videoconferencias).

• Uso intensivo de herramientas TIC.

• Necesita mayor autonomía del alumno.

• Evaluación continua mediante tareas, tests y participación digital.

Estilo de tutoría:

• Guía virtual: orienta mediante recursos digitales estructurados.

• Dinamizador: fomenta la participación en foros y grupos.

• Gestor de contenidos: organiza, actualiza y evalúa recursos.

Ventajas:

• Flexibilidad en tiempos y espacios.

• Posibilidad de personalizar itinerarios formativos.

• Fomenta la autonomía y autogestión del alumno.

Desafíos:

• Puede generar sensación de aislamiento.

• Requiere habilidades digitales de tutor y alumnado.

• Comunicación más limitada emocionalmente.

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3. Tutoría Mixta (Blended Learning)

Combina elementos de la tutoría presencial y la tutoría online. Es un modelo híbrido que busca aprovechar las fortalezas de ambos entornos.

Características:

• Alternancia de sesiones presenciales y virtuales.

• Equilibrio entre trabajo autónomo y acompañamiento directo.

• Apoyo en plataformas digitales y encuentros físicos.

Estilo de tutoría:

• Flexible: adapta su rol según el entorno (presencial o digital).

• Integrador: conecta los aprendizajes de ambos medios.

• Mediador: resuelve dudas, motiva, y genera sentido de comunidad.

Ventajas:

• Potencia el aprendizaje autónomo con soporte presencial.

• Mejora la retención de contenidos.

• Favorece la diversidad de estilos de aprendizaje.

Desafíos:

• Requiere planificación y coordinación eficiente.

• Exige compromiso del alumnado en ambas modalidades.

• Dependencia tecnológica.

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📊 Comparativa general