El título-el autor

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Pedagógico 

 

Me propuse el reto pedagógico de estimular el goce por la lectura e implementar un proyecto que permitiera a los estudiantes atreverse a relacionar el texto leído con su historia de vida y hablar de ello. El reto inició en 2010. Tarea titánica, temeraria y casi insolente. Mi modesta experiencia como docente de Lengua Castellana y mis propios estudiantes, me han permitido desarrollar la habilidad para desempeñar esta labor. Se debe tener en cuenta que cualquier placer excluye la imposición, por lo tanto, el primer encuentro con el libro debe ser planeado. Por ejemplo, buscar el vestido perfecto, que ajuste pero que no apriete.

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Como lo afirma el escritor William Ospina (2006): «cuando un libro se convierte en una obligación o en un castigo, ya se ha creado entre él y el lector una barrera que puede durar para siempre». El texto debe ir acorde con el grupo, siendo en algunas ocasiones irreverente con el plan de estudios, porque cada grupo es una «caja de sorpresas» de la que no se sabe qué pueda salir. La elección del libro es fundamental. Afortunadamente, los grupos de adolescentes tienen algo en común, luchan con pasados sin resolver, se caracterizan por espíritus insumisos, personalidades desmesuradas, pero todos sueñan, intuyen un futuro y cuentan con un universo de significaciones e imágenes inagotables.

 

EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA

Me atrevo a contar mi historia aquí 283 Pensar en codificar y decodificar un texto sería como un golpe directo a la yugular. El libro debe conmover el alma del grupo lector, su existencia humana. Leer en voz alta, en voz baja, mentalmente, no importa. Lo realmente importante es enseñar la disciplina de leer, porque el goce requiere también de disciplina, de la sumisión a la lectura.

 

Las ilustraciones son representaciones gráficas que acompañan o complementan un texto, una narración o una idea con imágenes, dibujos, fotografías, gráficos u otros elementos visuales. Las ilustraciones tienen diversas aplicaciones en diferentes campos, incluyendo:

  1. Literatura Infantil: En los libros para niños, las ilustraciones desempeñan un papel fundamental al ayudar a los jóvenes lectores a comprender la historia, los personajes y los conceptos. Los libros ilustrados a menudo combinan texto e imágenes de manera armoniosa.
  2. Periodismo: En los medios de comunicación, las ilustraciones pueden ser utilizadas para complementar noticias o artículos con gráficos, infografías o fotografías que ayuden a transmitir información de manera efectiva.
  3. Publicidad: En la publicidad, las ilustraciones se utilizan para crear anuncios atractivos y llamativos que atraigan la atención del público y comuniquen un mensaje de manera efectiva.
  4. Educación: Las ilustraciones son valiosas en el proceso de enseñanza y aprendizaje, ya que pueden ayudar a visualizar conceptos abstractos y facilitar la comprensión de temas complejos.
  5. Diseño Gráfico: En el diseño gráfico, las ilustraciones son esenciales para la creación de logotipos, carteles, folletos, sitios web y otros materiales visuales.
  6. Arte: Las ilustraciones también se consideran una forma de arte en sí mismas. Los ilustradores profesionales y artistas visuales crean obras de arte con el propósito de ilustrar libros, revistas, carteles y más.
  7. Ciencia: En la ciencia, las ilustraciones se utilizan para representar visualmente conceptos científicos, diagramas de anatomía, ilustraciones botánicas y mucho más.
  8. Diseño de Moda: Las ilustraciones se utilizan en el diseño de moda para representar diseños de prendas y accesorios antes de su producción.

Las ilustraciones pueden ser realizadas en una variedad de estilos y técnicas, desde ilustraciones tradicionales a mano hasta ilustraciones digitales creadas en software de diseño gráfico. La elección de la técnica y el estilo depende del propósito y el contexto en el que se utilizarán las ilustraciones.

 

Editorial Luis Bonilla. Expertos en enseñanza, formación a distancia, tutores cualificados y con variedad de cursos online.

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