De perlas y diamantes

Acontecimiento 

«Un tutor de resiliencia es alguien, una persona, un lugar, un acontecimiento, una obra de arte que provoca un renacer del desarrollo psicológico tras el trauma. Casi siempre se trata de un adulto que encuentra al niño y que asume para él el significado de un modelo de identidad, el viraje de su existencia. No se trata necesariamente de un profesional. Un encuentro significativo puede ser suficiente.» B. Cyrulnik En el emblemático estudio mencionado anteriormente sobre la isla de Hawái, Werner y Smith (1977) comprobaron que uno de los factores que se repetía en aquellas personas que llegaron a adultos competentes y socialmente adaptados, pese al contexto de gran adversidad en el que se habían desarrollado, era la presencia de un adulto significativo (habitualmente un miembro de la familia o un amigo) con quien entablaron una relación que les impulsó a salir adelante, pese a la adversidad.

Este hallazgo refuerza la idea de que es fundamental contar, desde los primeros años de vida, con personas alrededor que le brinden afecto, le despierten la conciencia, le proyecten confianza, que generen un apego seguro y la certeza de que van a estar presentes cuando se les necesite. Ahora bien, el tutor de resiliencia, término acuñado por Boris Cyrulnik, define a aquella persona, lugar, acontecimiento, objeto, que provoca un renacer del desarrollo psicológico tras el trauma. Alguien (o algo) que le permite «desarrollar sus fortalezas internas, su capacidad de resolver problemas y de entablar relaciones con los demás» (Grotberg, 2006), desarrollándose de manera óptima a pesar de su vulnerabilidad. Por tanto, sólo se puede entender la aparición de esta figura cuando existe una adversidad: cuando el suelo tiembla bajo los pies y el mundo pierde el sentido.

Editorial Luis Bonilla. Expertos en enseñanza, formación a distancia, tutores cualificados y con variedad de cursos online.